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胡懋仁:我们民族的少年英雄

2024-01-30 07:22:26  来源: 北航老胡之闲话   作者:胡懋仁
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  新中国成立以来,我们也出现了一些少年英雄。例如刘文学、赖宁等。后来,有人说,赖宁年纪太小,独自去救山火,不幸牺牲。我们不应该鼓励这么小的孩子去冒这么大的风险。也有人说,这是有违未成年人保护法的。所以后来关于赖宁的事迹就不再宣传了。我们的媒体上就再也看不到赖宁的名字了。这样的做法是不是有点绝对?这样的做法是不是真有道理?赖宁勇救山火是真实的,他的牺牲也是真实的。然而,国家为了保护未成年人,不鼓励未成年人去参与危险事故的救援,也很有道理。,然而,在保护未成年人与宣传少年英雄之间,就一定要把两者对立起来吗?

  刘文学的事迹,可能现在很多孩子都不知道,有些青年人或者中年人也未必都了解得很清楚。刘文学看到地主王荣学在偷盗集体合作社的辣椒,上前去制止,结果被王荣学杀害。牺牲时,刘文学牺牲时年仅十四岁。1983年,国家民政部追认刘文学为革命烈士。

  赖宁看到突发山火,想到山火有可能危及附近的电视卫星设备和石油公司,就奋勇冲出家门,去山上救火。赖宁与大火搏斗了四个小时,最后因力竭而不幸牺牲。

  在宣传赖宁事迹的过程中,有关方面也在大力鼓励青少年要向赖宁学习。后来,辽宁省徐屯镇发生火灾,有十七名学生前去救火,结果,造成八死一重伤。有关方面认为,这些本来不应该牺牲的生命,他们的牺牲是与学习赖宁有关系的。于是,有关方面后来就不再宣传赖宁了。他的事迹从学生课本中删除。他被人们立起的雕像也被拆除。

  不鼓励学生参加超出自身能力的见义勇为的行为是应该的。但是就因为要保护青少年,把少年英雄的事迹也都隐藏起来,掩盖起来,是不是就一定有道理?我以为,有关方面这样来对待少年英雄,往轻里说,就是处理得太草率了。往重里说,是对我们民族的少年英雄的轻蔑和无视。

  刘胡兰牺牲的时候,也才刚过14岁,与赖宁牺牲时的年龄相仿。如果说有一种巧合的话,刘胡兰、刘文学、赖宁在牺牲时都是14岁。刘胡兰的事迹没有被掩藏起来,刘文学已经多年不提了,而赖宁是故意被遮蔽了。抗日战争时期的王二小,牺牲的时候也就才13岁。歌唱王二小的歌至少还在流传,今天的人们也不会感到陌生。另外,还有一首歌唱抗日战争时期一个少年英雄的歌曲,名为《晋察冀小姑娘》,也是根据一个真实的故事所创作的。歌曲的作词者是赵洵,作曲者是徐曙。因为歌词太长,不能都抄录下来,只能抄下其中一小部分。歌中唱道:在一个风雪的晚上,鬼子合击了她的家乡。她爹娘乡亲被杀死,她死里逃生也受了伤。她四肢无力,无可奈何倒在大路旁。远远一阵子踢踏踢踏响,原来是子弟兵来到了这个村庄。要找个向导找不见,这个小姑娘她挺身带路上了战场。小姑娘任务完成了,摸路回家,黑夜里把路走差,迎面碰上了日本鬼,要她带路,为的是怕挨炸。小姑娘把敌人的大队引到了埋伏圈中的地雷网。这位可敬可佩的小姑娘,她把这年轻的热血,也洒在养育了她的土地上。……这英勇的故事,让我们永远地歌唱。

  小姑娘叫什么名字,多大年纪,歌里都没有提到。但是小姑娘的英雄形象,依然跟王二小一样高大雄壮。

  或许,在很多人看来,有的事情,尽管非常英勇,是不适合孩子们去做的。这话也有几分道理。但是孩子们在我们中华英雄文化的感召下,已经受到了深深的感染。他们的热血中已经渗透了英雄的基因。他们在危急时刻,能奋不顾身,甚至英勇献身。这样的英雄难道不应该受到尊重?他们的英雄事迹难道不应该得到传颂?相比于少年英雄们的英雄事迹,我们有关方面处理对于赖宁进行宣传和表彰的做法,是有些太残忍了,也太冷血了,更是太无情了。

  我们确实要关注对未成年人的保护。但是不能因为要保护未成年人,就要把为国家为人民做出牺牲的少年英雄一笔抹杀。我们的课本上依然应该保留着赖宁的故事。因为他除了救火之外,在日常生活与学习中还有很多值得别的孩子们学习的事迹。这些事迹难道也要一笔勾销?那显然是没有道理的。我们完全可以在讲述了赖宁的英雄行为之后,可以补充一句话,即对于未成年人,我们不鼓励他们去做超出自己行为能力的见义勇为的事情。在特别危险的情况面前,孩子们首先应该设法找成年人求助。补充了这一句话,能费多少事?在赖宁的雕像旁边,也可能在讲述了赖宁的事迹之后,也可能增补上类似的这样的话。做到这样的事会很难吗?难道非得要把我们的少年英雄永远埋没在历史的尘埃之中吗?这实在毫无道理。

  对少年英雄事迹的埋没,即使不是有意的,那也是在无意中做了历史虚无主义的帮凶。在中国革命的历史上,这样的少年英雄数不胜数。我常常想起那些背靠背坐在班佑河畔全部牺牲的少共国际师的红军战士,他们的年龄也不过十六、七岁,今天来看,他们也都是孩子,也是我们的少年英雄。

  人们都说,一个民族不能没有英雄。在英雄的群体里,肯定会有我们的少年英雄。那些少年英雄的事迹更是为人们所尊重,所敬仰,甚至为之心痛。但这些少年英雄就是我们民族的楷模,是我们民族的历史,是我们民族中最伟大文明的构成。我们仍然需要对我们的孩子讲述我们的少年英雄。当然也有必要告诉他们有些事并不适宜他们去做。这样的话,点到就可以了。我们并不希望在孩子们还没有成年就去做超出自身能力的事。但是如果万一遇到紧急情况,有的孩子就愿意奋不顾身,见义勇为。在事后,我们没有任何资格来指责孩子们的英雄行为。对少年英雄的无端指责,就不是人应该说的话。

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