课堂的触动,黄灯的目光更多地转向学生,总是不断追问“他们是怎么长大的?他们怎么来到我的课堂”。她一次次感受到,剥离掉985、211、双一流等名校孩子的光环,对更多年轻人而言,哪怕进入二本院校,除了自身的竭尽全力,同样离不开家庭奋不顾身地托举。
黄灯:走下讲台,抵达现场,看见她们
2024-03-25 09:16:15 来源:
人物杂志
作者:黄灯
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