人教社数学教材从一年级开始,插画作者就植入了两个要素型卡通:一个据说叫聪聪,一个据说叫明明。但给我的感觉太胖太蠢,既不聪明,也无智慧。耳朵竖起来的样子,倒是给人以深刻印象。
教科书的动物插图,日常生活常见的猪猫狗并不多,长耳朵兔子倒是经常出现。还经常出现在孩子们的前胸或后背。
到六年级后,兔女郎在插图作者手下就呼之便出了。一个在上册,一个在下册。
兔女郎在米国是什么?那你要问《花花公子》杂志社了。
但在日本,兔女郎最风行,内涵又大有发展,毕竟是米国的半殖民地嘛。什么内涵?性感女郎、色情女郎。
让六年级学生追求这个,哪个男女孩子会有心情学习了呢?但中情局高兴了,十戒之一,目标达到了。