颂明：教育不能再做“人的异化”的帮凶（教育系列八）

　　什么叫“人的异化”？

　　简单地说就是人为了追求某种标签而抛弃本性甘愿成为标签的奴隶。比如

　　做分数的奴隶：为了分数而读书，为了考试而活着。

　　做文凭奴隶：宁做名校狗不做普校龙。

　　做商品的奴隶：卖肾也得买个iphone.

　　做金钱奴隶：笑贫不笑娼。宁做富狗不做穷人。

　　为了“美丽”不惜自虐，打瘦身针、不吃饭损坏健康。

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　　当资本操纵教育的时候，教育就成了“异化”的帮凶。

　　比如鼓吹西方的精致生活，诱导人们去当“洋奴”。有人喊出了“宁在外国捡垃圾也不回中国”的口号。

　　在资本主义的发展过程中，先后出现了商品崇拜，资本崇拜，而我们目前正在经历符号崇拜。在符号崇拜下，人的价值屈从于符号的价值，人的本质异化为符号的意义。

　　异化带来的后果就是人性被压制，人的精神和意志被消解。最近， 习近平主席说：“现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展。”教育是时候拨乱反正、返璞归真了，不能再做“异化”的帮凶。

　　2023年3月18日星期六

　　【文/颂明，本文为作者投稿红歌会网的原创稿件】