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刘云:决不允许高校沦为外教“白玩”女生的中版“萝莉岛”

2024-03-02 09:12:25  来源: 红歌会网   作者:刘云
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  下图为美国警方在“萝莉岛”这座小岛上,找到的前总统奥巴马一张照片:

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  盎撒男性群体的邪恶天性决定了美国“萝莉岛”性丑闻事件的发生不是偶然而是必然

  2月24日红歌会《美军已经全面完成应对中国挑战战略转型》、2月19日红歌会《如何回击?美国悍然驻军我金门,台当局杀害大陆渔民》等文的深入分析,充分表明了美国已成为中国实事上(非公开)的“头号敌国”。

  “地球村”流行一句话“天下苦美久矣”。苦的是什么?是以美国为首的盎撒国家欲在世界上建立永久性霸权而对他国做出的种种邪恶行为。

  当年盎撒男人在北美印第安土地上大量屠杀了印第安男人,只留下并征服了印第安女人,以“杀男留女”性别战争来掠夺印第安人土地,如今美国印第安人早就丧失父系基因,只保留母系基因,印第安人早就名不符实、名存实亡了。历史启示我们,对实事上“头号敌国”美国的理解必须强化性别意识,“头号敌国”的“敌国女性”永远不可能对中国安全构成重大的实质性威胁。“头号敌国”的“敌国男性”才是中国最大的安全隐患与危胁。

  战争的实质是就是敌对国家男性之间的生死较量。而在和平时期则必须对来自“头号敌国”的所有“敌国男性”保持高度警惕与防范心理,男性的“天敌”永远是男性,特别是“敌国男性”,这应该是个生物学常识问题,没有必要再展开论述。

  在美国已成为中国实事上(非公开)的“头号敌国”与“中美必有一战”的大背景下,如果教育部门仍继续强迫全体学生学敌国语言即英语,仍用全国纳税人血汗钱以高薪来聘用质次价高的25万敌国男外教,以引(色)狼入室反智蠢行来宣讲敌国语言与腐朽敌国文化,把其敬为上宾与高端人才,这只能成为世界现代史上最荒谬绝伦的反智蠢行,只能沦为全世界笑柄。所以,今后中方均应(非公开)在把美国视为“头号敌国”前提下制定与实施一切与美国相关政策,其中也包括教育政策。如同成语“爱屋及乌”反效应是“疑屋及乌”,那“头号敌国”美国的通用语言英语是也可以“疑屋及乌”方式连带视为“敌国语言”!可简称为“敌语”,中国教育部门再继续以所谓“国际接轨”(实则与敌国接轨)名义来强迫全体学生学“敌语”(如清华大学700门主课全英语文授课),不仅没有必要,而且是种“找死”蠢行。所谓“找死”也有规模与层次之分,超大规模的“找死”蠢行必将给国家与民族带来灭顶之灾。

  全国教育系统引进以“头号敌国”美国为主的25万盎撒“敌国男性(英语)外教”长期盘据国内,变相纵容其投(新冠)毒株、传艾滋、祸女生,这才是全世界超大规模的“最找死”反智蠢行,没有之一。教育主管部门必须对此深刻反思,必须以壮士断臂的决心与勇气来解决这个已成为中国头号重大安全隐患的老大难问题。

  最近多家媒体所报道的美国“萝莉岛”特大性丑闻事件,很可能是美国权贵历史上最大规模的性丑闻了,越来越多的受害者站了出来,指控美国历任总统克林顿、小布什、奥巴马、拜登、富豪比尔盖茨等性侵未成年少女,涉案人员还有英国安德鲁王子、大科学家霍金以及流行巨星迈克尔杰克逊。美国、英国的社会名流、精英、权贵几乎全被牵涉其中。

  用两个中国成语来形容,美国上层男性盎撒精英就是一伙道貌岸然的衣冠禽兽!正所谓上梁不正下梁歪,中下层男性盎撒人中同样有不少衣冠禽兽,他们中不少人的祖先是强盗、海盗、抢劫犯、杀人犯等犯下无数滔天罪行的各类犯罪份子与品行极差的“渣男”,来自盎撒祖先的邪恶犯罪基因在盎撒男性中代代遗传,盎撒男性英语外教也不例外。无论盎撒男性特别是盎撒男外教如何道貌岸然,其隐藏在骨子里邪恶基因是不会改变的,其衣冠禽兽的邪恶天性会随时随机发作,被盎撒“渣男英语外教”视为“猎物”中国女生必然会成为最大受害,所以中方必须对境内多达25万庞大的盎撒英语男外教群体保持高度的防范心理与从严监管。

  应以羞辱式从严监管新三策来打掉盎撒“渣男外教”嚣张气焰

  笔者在红歌会2024年1月3日《“考研英语逼疯考生”、西交大四六级与“三合一”建议》一文中提出“三合一” 建议是:以大棋局思路,把彻底清除教育系统中的男间谍;严防“渣男英语外教”骗色“白玩”高校女生;取消“渣男英语外教” 超国民待遇这三个亟需解决的重要问题以“一箭三雕”方式合并处理:一是坚决取消英语外教质次价高的超国民待遇;二是通过以物(人)美价廉的中国籍英语教师来全面取代质次价高的英语外教,把英语男外教裁减清退99%以上(最多保留1%);三是只要把英语男外教裁减到1%,就能以以皮之不存毛将焉附方式来顺带清除隐藏在其中的美、英、加、澳四个英语国家西方间谍。

  虽说将男外教裁减到1%的想法很好,但现实却很“骨感”,教育系统崇洋媚外特别严重,特别是高校系统连品行恶劣的“游学渣男”(男性留学生)都要跪舔,更不用说敬若上宾的英语男外教。不要说裁减到1%,能裁减一半(不含女外教),那就谢天谢地!问题来了,高校系统既然可以无底线放纵“游学渣男”的骗色女生的胡作非为,更会放纵男外教中高比例“渣男外教”骗色女生的胡作非为,即使能把男外教裁减一半,其总量仍高达10万以上,仍会以1对N方式大肆骗色女生,因此必须对继续对留下男外教从严监管,以确保女生(性)安全。

  本文衡量“渣男外教”主要标准是男外教是否大肆骗色“白玩”中国女生,并不是某个英语外教教学水平高就肯定不是“渣男外教”,是否是“渣男外教”?这与男外教教学水平没有什么必然关联。实事表明,高校聘用的几乎所有英语男外教,无论其教学水平高低,均不同程度参与了骗色“白玩”中国高校女生劣行,区别仅是“白玩”数量多少而己,从这个角度讲,在华盎撒男(英语)外教”基本上都是“渣男(英语)外教”。

  笔者以为对“渣男外教”监管不同于对“游学渣男”的监管,盎撒“渣男外教”虽是“伪人才”,但有一种盎撒人特有的傲气与人种优越感,中国强制全体学生学英语更助长盎撒“渣男外教”这种傲气与优越感,随之而来的更助长其骗色女生的嚣张气焰,根本不把中国法律与女生放在眼中,中国女生在其眼中不过是供其“白玩”的“猎物”。笔者主张,也正是本节标题所提出的,应以羞辱式从严监管新三策来打掉盎撒“渣男外教”嚣张气焰。请注意,其中“羞辱”一词十分重要,即这个新三策不是普通意义新三策,而是具有羞辱性质新三策(具体内容后面介绍)。这个羞辱性质新三策不仅是为了保护女生安全,从大的方面讲,也是为了配合外交部对美斗争与中国媒体对美舆论战,这就是大棋局思路。

  差辱也是一种有效的“非常规”外交反制手段

  美国一直无视中国多次的抗议、遣责与声明,公然支持“台独”与大肆对台军售, 严重损害了中方主权和领土完整,这分明是在外交上公然羞辱中国,国人对此是义愤填膺,忍无可忍,必须出这口恶气,中国也曾在外交上把美国羞辱过几次。

  有时候,差辱也是一种有效的“非常规”外交反制手段,比较典型是2001年4月1日南海撞机事件,是美国侦察机与中国战斗机相撞的重大事件,中方飞行员王海壮烈牺牲。明明是美方入侵中国领空与挑畔在先,导至中方飞行员王海壮烈牺牲,美方在赔礼道歉上的态度却极为恶劣,还蛮横无理要求中方把肇事美军侦察机加满油后原机归还,中方“非常规”反制手段则是强迫美方必须把肇事美军侦察机“大卸八块”后才准运回。那时中国综合国力与美国差距比现在大得多,中国居然“以弱凌强”,强迫美方“大卸八块”,这在当时美媒看来是中方对美国的差辱。

  除非外交上被迫“反击”,中方从不回主动羞辱它国,反到是过去发生多起美国以强凌弱来羞辱中国的外交事件。如发生在1993年7月的“银河号”货轮事件,当时美方凭借其强势地位对中方肆意差辱(强行登船“检查”),真令人不堪回首。

  不仅是在外交上,美国在科技等领域也曾凭借其领先优势对中国肆意差辱,比较典型的是,我国从事高性能计算机(超级计算机)研制的老一辈科学家都对引以为耻的“玻璃房”事件难以忘怀。

  上世纪八十年代,由于没有高性能计算机,我国勘探的石油矿藏数据不得不送到国外去处理,且费用昂贵。在中方高层努力与交涉下,经过中美双方反复谈判,费了九牛二虎之力,以超高价从美国进口一台高性能计算机。美方的要求是,必须用透明玻璃建造一个“安全区”,被中方俗称为“玻璃房”,美方派了一个黑人呆在“玻璃房”,对中方使用计算机进行全程监控,不准用于军事与尖端科技,中国科技人员无权进入“玻璃房”。中国科技人员得承受“玻璃房”与有色人种双重羞辱,这件事让他们大受刺激。在各种条件都十分匮乏的情况下,中国科技人员奋发图强,最终研制出速度比美国更快,运算速度名到世界第一的超级计算机。

  四 对数量庞大的盎撒“渣男外教”差辱式监管必将产生“规模效应”

  中方对美国与美国人的羞辱也有个“规模效应”问题,被中方羞辱的胡作非为的美国人越多,在美国影响就越大,在美国“反响”就越强烈,这也意味着中方对美国羞辱取得了好效果。

  在常驻中国的美国人总量中,英语男外教占大头,美外教也在美、英、加、澳这四个盎撒国家占大头。如对这个庞大群体进行本节标题所说羞辱性的从严监管政策(政策具体内容将在后面论述),这里先论述下羞辱性从严监管政策所带来后果只有两个:盎撒男外教要么被迫接收中方羞辱性监管,要么离职回国,这必将引发中美舆论战。中方对外公开宣称的理由,此举是严打骗色“渣男外教”保护女生安全。中方非公开与不明说理由是(美媒与政客也能“猜到”)此举是以羞辱方式坚决打击报复由盎撒人发动的对华生物战(新冠疫情),对台军售,2022年8月佩洛西“窜台”与2023年蔡英文、赖德清“窜美”,以及最近发生的美特战小组将“驻军金门”。

  要说明一点的是,中方在制定与实施带有羞辱性质的从严监管“渣男(英语)外教”的相关政策时,当然不能提羞辱一词,中方官媒与官网也不提羞辱一词,但却能让“渣男外教”与美媒感觉到中方羞辱式监管政策是中方对美报复,至于“渣男外教”如何不满与美媒如何大肆抄作中方如何羞辱美国外教,那是“渣男外教”与美方的事。美媒大肆抄作也就意味着中方以羞辱“渣男外教”方式来间接羞辱与报复美国的成功。中方就是要以“打狗(“渣男外教”)给主人看”方式,要给美方与美国“渣男外教”一点颜色看下,让美国政府、美国情报部门、美国军火商与“老巫婆”佩洛西等政客“品尝”下中方羞辱式反击报复的苦果,看美国高官以后还敢不敢“窜台”?看蔡英文等台独分子以后敢不敢“窜美”?看美国军火商还敢不敢对台军售?也要让美国情报部门“品尝”一下发动对华生物战的“苦果”!

  针对美方在对台军售、蔡英文“窜美”等严重损害中国主权劣行的报复措施上,首先得有个报复对象,报复对象不能过大,报复面不能过宽,必须真击要害,否则面面俱到的报复只会事半功倍。目前来看,来自盎撒四国几十万(英语)男外教理应成为中国报复的首选对象,主要报复手段是对盎撒“渣男外教”进行羞辱式监管,让那些不可一世的美国“渣男外教”不仅为此付出经济代价,还得承受中方对其精神上的羞辱,这样才能以儆效尤,强化“打狗(“渣男外教”)给主人看”的警示作用。

  五 “渣男外教”胆敢羞辱中国女生 中方就敢羞辱所有盎撒四国“渣男外教”与连带羞辱美国

  中国的男性英语外教主要来自美英加澳盎撒四国,教育系统“低门槛”引进导致其中品行恶劣的“渣男外教”占比很高,他们正以骗色“白玩”乃至性侵来大肆差辱中国女生,但教育主管部门却一直对此无所作为,引发了全国人民特别十亿网民的强烈不满,这一严重问题已到不容拖延的程度。笔者在本文中建议教育部应推出新三策从严监管男外教政策,其目的是无论那个盎撒四国的男(英语)外教胆敢以“白玩”来羞辱中国女生, 中方就敢羞辱“渣男外教”与连带羞辱其母国特别是美国。以彻底终结对盎撒四国男性(英语)外教监管从宽,任其随心所欲骗色“白玩”中国女生的“黄金时代”。

  在中国的男外教又以美国人居多,美媒会“很敏感”认为中方是想借机连带羞辱美国。如果美媒真这么想,这正是中方所希望的,中方此举也是无声的警告美方,你美国的“渣男外教”胆敢以“白玩”来羞辱中国女生 中方就敢羞辱“渣男外教”与连带羞辱美国。

  如何羞辱“渣男外教”?有数个“羞辱”策略可供选择,其中一个“羞辱”策略是与高校预防艾滋病、性病结合起来。由于众所周知的原因,“渣男外教”中艾滋病、性病感染者或患病比例远高于正常人,他们再以骗色“白玩”来向高校女生大肆传播艾滋病、性病,就会造成艾滋病、性病在校园内大范围传播。从预防角度讲,就必须对所有男外教一律实行强制体检,一旦发现男外教是艾滋病、性病感染者或患者,一律马上辞退。通过严禁男外教“带病上岗”来严防艾滋病、性病在校园内扩散,后面还将对此具体论述,这里先谈下强制体检对男外教们巨大的心理冲击。

  在极为重视个人隐私的西方人来看,其是否有艾滋病、性病?那是绝对不能让外人知晓的绝对隐私,中方竟敢以强制体检的方式来验明我们西方人(艾滋病、性病)的隐私,并做为裁员依据,那是对我们西方人(盎撒人)个人隐私权的公然侵犯。在自高自大,目空一切的美国(渣男)外教看来,我们美国人无论在国内还是在其它国家,都是人上人,没有谁敢侵犯我国美国人(“渣男外教”)隐私,你中国人竞敢侵犯!那还了得!这是对我们美国人的公开羞辱!

  不难想像,美国的“渣男外教”们肯定会闹翻天,以美媒为代表的西媒也会迅速跟进抄作,那中方以羞辱“渣男外教”连带羞辱美国的目的也就达到了,就是要给美方一点颜点看下,让其知道中国人的厉害。这也是中方以对外不公开的理由,即以羞辱方式来报复由盎撒人发动的对华生物战(新冠疫情)、对台军售、2022年8月佩洛西“窜台”与2023年蔡英文、赖德清“窜美”,以及最近发生的美特战小组将“驻军金门”。

  六 众多的中国高校已沦为盎撒“渣男英语外教”“白玩”女生的中版“萝莉岛”

  (一) 品行恶劣的“渣男外教”已成为校内艾滋病与性病最大传染源

  如果从预防艾滋病与梅毒等性病角度分析,女性生理构造更易感染,特别是以梅毒、淋病为代表的性病,那怕不戴套一次也足以感染上。而且从流行病调查统计(即“流调”)来看,不佩戴安全套感染艾滋病的几率是:单次性行为,男性传染给女性概率是0.1%-0.2%,女性传染给男性的概率是0.033%-0.1%,所以男传女的概率比女传男概率大得多。

  新冠疫情之所以在西方失控,是与西方白男拒绝戴口罩密切相关,其原因是极端个人自由主义在西方泛滥,并把个人利益凌架于社会与公众之上,上身拒戴口罩,下身也拒“戴套”并不奇怪。

  “渣男外教”在西方母国况且如此,更何况在中国。在“渣男外教”看来,中国艾滋病、梅毒再泛滥成灾也与他无关,更无须为此承担任何责任。“渣男外教”只热衷于以下身“不戴套”方式寻求“白玩”刺激,可以说“不戴套”或尽量“少戴套”是“渣男外教”们共性。这必然导致品行恶劣的“渣男外教”已成为校内艾滋病与性病最大传染源

  (二) 教育主管部门必须反思自欺欺人的“鸵鸟精神”

  全国约30万来自美英加澳四国的盎撒英语外教中,最安全的女外教仅5万,最危险男外教却多达25万。从性别比看,男性英语外教占五分之四,即至少在25万以上。基本上以“不戴套”方式骗色“白玩”中国女生早已成为这些盎撒“渣男外教”的群体性劣行与“共识”,区别仅是“白玩”数量的多少而己。曾有网民揭露有外教在外网上相互攀比谁“白玩”中国女生的数量,在他们看来不玩白不玩。教育主管部门不能对此视而不见,必须反思自欺欺人的“鸵鸟精神”。

  较之笔者在本网站相关文章提到的“游学渣男”骗色女生劣行已够触目惊心了,但与“渣男外教”相比,只不过是“小巫”级别。“渣男外教”凭借其“为人师表”的身份与质次价高的超高工资,其社会地位、经济地位远高于仅是留学生“游学渣男”,“渣男外教”与女生打交道的时间与机会比“游学渣男”多得多。且中国女生的“媚外(国男性)”“主流倾向”是“媚白(男)”而不是“媚黑(男)”,即过度痴迷于以盎撒人为代表西方白男。有的女生一见到盎撒白种“渣男外教”,就双腿发软,失去自控,甚至主动跪求“白玩”, 盎撒“渣男外教”更可以肆意“白玩”, 这也就不难解释“白玩女”们大都顺从“渣男外教”“不戴套”恶行?要知道“白玩女”们可不是乡村女生,而是见多识广的大中城市女生,且高校要进行“防艾”教育,她们不是不知道感染上艾滋病与性病的恶果,也不是不知道“戴套”是预防艾滋病与性病的有效手段,但痴迷于盎撒白男的“白玩女”们跪求“渣男外教”“白玩”与自我作贱的丑恶内心,决定了她们必然对“渣男外教”“不戴套”这一强人所难的劣行,愿以自己生命与建康为代价来曲意逢迎,这方面的典型事例是多家网媒、自媒体报道过的美国“渣男外教”梅纳德曾以“不戴套”方式“白玩”1200多个女生,在国内外造成恶劣影响。所以来自美英加澳盎撒四国(暂把小国新西兰排除在外),以盎撒白男为主“渣男外教”才是中国女生与年轻女性最危险的敌人,

  假如全国25万盎撒男外教中有十分之一即2.5万男外教是艾滋病毒感染者(实际感染数很可能更高),假如这2.5万男外教平均每个人以“不戴套”方式骗色“白玩”20个中国女生(这是低估数字),这将使多达50万中国女生陷入有可能被艾滋病毒感染的灭顶之灾,这些被艾滋病毒感染N万女生再去感染N万中国男性,就可使国内艾滋病毒感染出现几何级数的飙升失控的局面。

  在大城市高校,流行病调查统计表明女生感染艾滋病毒的比例比当地社会上年轻女性平均感染比例高得多,教育部门某些人一直将此归罪所谓学生“不戴套”的“乱性”所致,看来教育部门某些精英的反智确实让人无语。社会学相关调查表明,青年学生“不戴套”性行为大都是“一对一”,至多有二、三个性伴侣的学生也有,但人数少。凭常识也可断定,学生之间“一对一”“不戴套”感染艾滋病毒可能性比“渣男外教”“一对N(女生)”感染的可能性低得多,“渣男外教”才是以“乱性”方式大肆传染艾滋病毒的元凶与最大传染源

  这也很好解释了,大城市高校往往外教扎堆,“白玩”成灾,不经体检上岗盎撒男外教早已是艾滋病毒最大传染源,但具有“鸵鸟精神” 教育主管部门对此是视而不见,不闻不问,说得难听点是自欺欺人,这必然会使高校及当地艾滋病防控出现失控与感染率飚升的恶果。所以,“白玩”丑行带给我们的不仅是莫大耻辱,而且还在很大程度上助长艾滋病与性病泛滥,仅从防控艾滋病与性病角度,也必须严打严防“白玩”丑行。

  (三)教育主管部门必须取消具有反智倾向的涉外教育政策

  男性英语外教职业特点决定了男外教必须经常与大量女生打交道,其中出现大量借机“白玩”与性侵女生的“渣男外教”是必然的。反智行为并不仅局限于普通学历、普通智商的某些普通人,教育主管部门那帮高智商、高学历(不少人还有留学经历)的所谓专家也反智,其制定的引进大量公费留学生、引进巨量男性英语外教的涉外教育政策具有明显的反智倾向,即全然不顾英语外教是与女生密切打交道的“高危”职业,不把中国女生(性)安全放在第一位,“低门槛”甚至无底线引进二十五万盎撒男性外语,不经任何艾滋、性病与是否吸毒体检,就让这些盎撒“渣男外教”中高比例的艾滋病毒、性病感染者与吸毒者“带病带毒”上岗,大肆中国祸害女生。这种毫无底线,使中国女生陷入艾滋病、性病灭顶之灾的反智蠢行,在全世界只有中国教育主管部门才做得出,没有之一,这就是反智无下限、无耻无下限、出卖女生无下限。在这帮没有“三气”(志气、骨气、底气)的教育高层反智者看来,“渣男外教”诉求与利益永远是第一位,既然“渣男外教”们强烈反对体检,那千万不能得罪“国际友人”,对“渣男外教”们“白玩”与传播艾滋病、性病劣行可以视而不见。

  笔者在红歌会网2月23日“从严限制女性外嫁 遏制出生人口断崖式下跌”一文已提出,对国外艾滋病感染者的入境(HIV)检测必须男女有别与“重男轻女”,凡外国女性入境中国,无论时间长短,可暂时享受“艾滋免检”待遇。而外国男性“艾滋免检”待遇前提是不应超过最长入境15天的期限,凡超过15天,必须对外国男性进行艾滋(HIV)检测。因为一旦外国男性入境居留时间超15天,时间越长,“艾滋外男”“一对N(中国女性)”传染艾滋风险就会越大,特别是对赖在中国高校数年且几乎天天骗色“白玩”女生的“渣男外教”们,更应进行强制艾滋(HIV)检测,凡拒检外教一律辞退。

  七 羞辱盎撒“渣男外教”第一策是对所有男外教一律实行强制体检

  (一) 对外教的监管必须强化性别意识

  成年男性的“生物学本能”决定了成年男性必然是暴力犯罪特别是性犯罪的“主力军”,没有任何一个国家与种族的男性可以例外。男性的“生物学本能”要求中方在对外教监管上必须强化性别意识,对男外教必须从严监管,要严防、严禁、严打男外教骗色性侵女生的违法行为,因为保护女生(性)安全应是各级政府特别是教育部门应尽的重要职责。否则的话就成了中方花钱引(色)狼入室,拿着中国家长与纳税人的血汗钱去骗色性侵中国女生。

  2021年七月,教育部下达的“双减”文件中虽涉及对校外培训机构的外教监管,即“聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定,严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动”,但未涉及对外教的性别监管,

  笔者以为教育主管部门最大问题是缺乏对外教监管的性别意识。从性别来看,违法外教基本上是男外教,说得难听点就是“渣男(英语)外教”。所以必须强化对几十万英语男外教的监管,以保护女生安全。虽说证书、学历等可以造假,但外教本人的性别永远无法造假,相关部门应据此强化对外教监管的性别意识,创新对男外教监管思路,严打严防“渣男外教”骗色性侵女生的违法劣行。

  (二)教育部门应以“不准后退一步”的决心来坚决保护中国女生(性)安全

  1941年8月16日,苏联最高统帅部颁布“第270号”命令,命令大意是“任何形式的投降和撤退都不能容忍,所有人必须战斗到底,所有投降和逃跑的人都必须立即根除。”这就是著名的斯大林“不准后退一步”命令,在227号命令颁布后,在苏联官兵中引起了巨大的反响,极大的鼓舞了苏军的士气。并在斯大林格勒这场决定性战役中,起到了巨大的作用。

  这个八十多年前的命令对今天中国教育部门启示在于,尽管各级政府卫生部门防艾与防性病口号喊得震天响,但却忽视了在全国多达25万,对其入境与任职从不进行艾滋病、性病检测,且以基本“不戴套”方式来大肆“白玩”的盎撒“渣男外教”,已成为中国大中城市特别是校内艾滋病与性病的最大感染源。被反智的教育部门用(来自纳税人血汗钱)超高薪,像“宝贝”一样引进的这些盎撒“渣男外教”们,类似当年苏德战场上气势汹汹的德军,已成为中国女生与年轻女性最危险的敌人。教育部门应借鉴斯大林铁腕手断,以“不准后退一步”决心来坚决保护中国女生(性)安全,把校内艾滋病毒与性病的最大感染源即所有盎撒男外教作为严打严防对象,以壮士断臂决心来坚决斩断这个最大感染源。

  (三) 如何对盎撒“渣男外教”实行羞辱式强制体检

  从性别角度讲,主要对策有两条:

  一是无论目前在岗盎撒男外教如何反对,应一律对全国所有男外教进行强制性的以艾滋病、性病、吸毒为主的体检,凡拒绝体检或体检不合者一律辞退或不聘用。今后不仅新招聘男外教一律要先进行强制体检,且在职男外教必须以类似“年审”方式每年强制体检一次。与此配套的是,禁止学校与男外教签订长期聘用合同,聘用合同一律以一(学)年为限,一旦每年强制体检未通过,不再续聘。通过强制体检来严禁男外教“带病上岗”与严防其在校园内传染艾滋病、性病。

  二是无论从道德角度,还是从男女生理结构的不同来分析,女外教以“一对N(中国男生)”方式来大范围传染艾滋与性病可能性低得多,因此,对外教的强制体检,在性别上应区别对待,只对男不对女,这就能以“重男轻女”、“贬男扬女”的性别“歧视”,来变相差辱那些耻高气扬的盎撒“渣男外教”,打掉其嚣张气焰。并以此警告女生,被强制体检的男外教都是艾滋与性病高感染人群,为保护自己生命与健康,必须远离他们。

  为回应美媒对此的攻击,中方回应是,这正是以女士优先的方式来体现美式“政治正确”。

  八 羞辱盎撒“渣男外教”的第二策是以中式“达摩克利斯之剑”来约束用人单位与男外教的违法违规行为

  领导人在2015年九三抗日大阅兵讲话中曾提到“今天,和平与发展已成为时代主题,但世界仍很不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上”。

  总书记所提“达摩克利斯之剑”,中文称之“悬顶之剑”,对应的英文是The Sword of Damocles,用来表示时刻存在的危险。此典故源自古希腊传说。总书记提到这一西方典故,表明它仍有现实意义。

  受总书记所提及的这一西方典故启发,笔者创造一个新词即“守法性别抵押金”,与上面提到的强制体检对男不对女,“守法性别抵押金”同样是只针男外教,所有男外教均必须缴纳“守法性别抵押金”,以差辱那些耻高气扬与大肆“白玩”女生的盎撒“渣男外教”。

  “守法性别抵押金”的作用类似于“达摩克利斯之剑”。今后政府相关部门监管男外教一个新对策是:包括高校在内的所有用人单位每聘用一位男外教,用人单位与男外教以各分担一半方式向政府监管部门预先缴纳一笔“守法性别抵押金”(如10万元)。且政府监管部门应与用人单位、男外教三方共签监管男外教的协议,凡新聘、续聘男外教必须签名同意遵守协议。目前所有在职男外教也必须以“补签”的方式签名同意遵守监管协议,并预先缴纳(或补交)一笔“守法性别抵押金”,否则用人单人一律不聘或中止聘用。凡违规录用,重罚用人单位。

  很多男外教除了只会说母语外,可谓一无所长,有不少人就是在本国混不下去的底层渣男,凭着一张白人面孔和母语就到中国骗色骗婚,中方决不允许这类低等“伪人才”去骗色骗婚高校“优质女生”,所以协议要点主要有以下四条:

  一是签订书面协议的男外教必须严格、无条件遵守协议,用句中国说法是有法必依、执法必严、违法必惩,不同意就别来任教。

  二是不允许男外教以任何方式任何理由(包括所谓真假爱情)与中国女生及校外社会女性搞所谓“异性交友”或“师生恋”。同时按照平等与对等原则,中方也对中国女生提出同样要求。一经发现双方所谓“异性交友” (或谈“恋爱”),中方对当事双方同时严厉警告,如果警告后男外教仍继续主动去纠缠中国女生,不再搞下不为例,一律马上辞退开除与驱逐出境,永久性禁止再度入境中国。如果警告后,是中国女生再主动找当事男外教交往,同样不再搞下不为例,马上开除中国女生的学籍。

  三是严禁男外教骚扰校内女生与社会女性。如果是在没有身体接触的前提下,用语言(无论中文、外文)与下流肢体动作骚扰女性,中方处罚是:第一次警告,第二次一律马上开除与驱逐出境,永久性禁止再次入境中国,如果第一次在用语言与下流肢体动作骚拢同时,强行与被骚扰女性发生身体接触,不搞下不为例,一律马上辞退开除与驱逐出境,永久性禁止再次入境中国。如果男外教认为无法接受中方对性骚拢的严苛管控,那就别来中国任教。

  四是政府监管部门一旦发现男外教有违法违规行为,在依法处罚同时,政府监管部门根据其违法情节轻重扣罚其数额不等的“守法性别抵押金”,对用人单位也连带进行经济处罚。对违法严重的男外教,在依法处罚同时,扣罚其全部“守法性别抵押金”,并将其驱逐出境,且永久性禁止其再次入境中国。

  如此一来,以上四条可让“守法性别抵押金”成为高悬在用人单位与男外教头上的“达摩克利斯剑”,既可强化用人单位从严审核男外教资质与从严监管男外教的性别意识,又可约束那些企图骗色性侵“渣男外教”不法企图。

  至于说用人单位报怨由此大幅提高对男外教的监管风险与用人成本,政府回应是,用人单位有三个选择:

  一是少聘或干脆不聘男外教,以“压男扩女”方式多聘女外教。

  二是尽可能用“物美价廉”中国籍英语专业毕业生来取代质次价高的“渣男外教”。

  三是用人单位聘用遵纪守法的中国籍英语专业男生,不用支付“守法性别抵押金”。换句话说,“守法性别抵押金”实行优待本国男生与歧视“渣男外教”的内外有别的“双标”。此举就是要把过去歧视本国公民与优待外国人的超国民待遇的“双标”政策彻底扭转过来,以提升中国男生的自信与尊严。中国人在自己的国家永远是高出外国人一等公民,那些质次价高的“渣男外教”不仅不应享受超国民待遇,也不能享受同等国民待遇,只能以“质次价低”的教学辅助人员身份拿比中国教师低得多的工资,如“渣男外教”不服不同意,马上滚回美国,继续到费城肯辛顿大街这类贫困吸毒的街区继续当底层渣男。

  “守法性别抵押金”正是从性别角度来大幅提高用人单位的监管风险与用人成本。这也可以说是通过这个经济手段来大幅压缩“渣男外教”生存空间。

  那些在中国违法违规的男外教在其母国大多是守法之人乃至底层渣男,可到了中国之后,一看到中国学生发疯式学英语,徒增其由母语带来的强烈优越感。同时,从在母国任教时“受够了”(劣质公立学校胡闹学生)的憋屈感到有尊师重教传统的中国,正如所谓物极必反,中国学生过度尊师反而易使男外教产生了人上人的优越感,这也正是成语“恃宠而娇”所说的那种负效应,即仗着自己受到过度宠信而骄横不可一世。于是所有男外教都自我膨胀严重,都以居高临下心态蔑视中国人,也就不会再把中国法律与中国女生放在眼中,自以为可以随心所欲骚扰、性侵、“白玩”女生、自以为可以不受约束的肆意放纵其种种违法劣行如吸毒等。

  “守法性别抵押金”用西方的说法是相当于“达摩克利斯之剑”,用中国的说法是类似于古代的“杀威棒”。在封建社会里,被发配充军的犯人一到边镇,为了杀杀他的气焰,一般都是先打个十棍二十棍,这就是所谓的“杀威棒”。《水浒传》第九回提到:“先皇太祖武德皇帝圣旨事例,但凡新入流配的人,须先吃一百杀威棒。”通过“守法性别抵押金”这一中式“杀威棒效应”,坚决破除成语恃宠而娇所说负效应,打掉盎撒男外教人上人优越感和嚣张气焰,让其敬畏中国法律与尊重中国女生。

  九 羞辱盎撒“渣男外教”的第三策是以性别隔离方式保护中国女生安全

  高校招收外教“门槛”要高一些,但众多以牟利为目的民营性质的校外培训机构与民办学校,为了以所谓“全外教”的招牌来招生,其招聘英语外教的标准与门槛很低,不管应聘男外教是否在本国受过高等教育与师范教育?不管男外教在本国是否有从教经历?不管男外教的道德品如何?不管男外教是否在本国有犯罪纪录?基本上不进行严格资质审查。而是无底线招聘,只要是“洋面孔”就招进来,来糊弄误导中国学生。可以说在校外培训机构及民办学校的“渣男外教”比正规大学“渣男外教”要多得多,更应该成为监管的重点。

  在校外培训机构及民办学校从教的绝大多数英语外教,除外国人面孔与母语外一无所长,这些外教基本上以初高中学历为主,对汉语一窍不通,就混入中国来误人子弟。更不用说以骗色、性侵、捞钱为目的“渣男外教”大量混迹其中,他们就是披着羊皮,色胆包天的色狼,只会像蓬佩奥那样“我们撒谎、我们欺骗、我们偷窃”,他们占用与浪费了中国有限的资源,套用成语“赔了夫人又折兵”,中国得到的“回报”却是 “赔了女生又赔钱”。

  对那些心怀不轨甚至有国外犯罪前科“渣男外教”来说,根本就不是监管问题,因为监管的只能是合格外教。而对不合格的“渣男外教”,当初违规录用就是完全错误的,连被监管的资格都没有,招进来后无论对“渣男外教”监管再严也会迟早违法违规,所以对校外培训机构及民办学校暂时留用男外教,教育部门可考虑通过尽可能减少男外教与女生接触机会的性别隔离方式来保护中国女生安全,其码在“渣男外教”充斥的校外培训机构与民办学校应这样做。

  《外籍教师聘任和管理办法》第9条规定:外籍教师应当身心健康,品行良好,无犯罪记录,无传染性疾病和精神障碍史,无性骚扰、吸食注射毒品、长期服用依赖性精神药品等行为以及其他可能对学生安全和身心健康造成影响的疾病、行为。

  但这条规定缺乏可操作性,外教出示的相关材料有造假可能,用人单位又不可能万里迢迢去国外逐一核查,既然难以执行,同时外教唯一不能造假的是其性别,那就只能以对男不对女的性别一刀切方式进行性别隔离,对男外教性别隔离有以下三种方式可供选择:

  (一)以“压男(外教)扩女(外教)”方式大幅调整外教的性别比例

  无论是中外高校,性别比最失衡的莫过于外语专业,男女生比例甚至可达1比九,在中国最极端的情况是在一个外语班级,女生比例竟然可以达到100%。这是因为女性更擅长于形象思维,更具有语言天赋。所以女外教在外语教学上丝毫不逊色于男性外教,往往更胜一筹。更主要的是多引进女外教可避免来自国外“渣男外教”的对中国女生的骗色性侵。

  从两性差异角度分析,说穿了,盎撒“渣男外教”以“一对N ”“白玩”多个女生就是一种“雄性动物”本能的驱使及“雄性动物”先天的“生理优势”,而品德再低劣的女外教也决无可能出现这种极端情况。不可否认的是,对外教“压男扩女”或许会多引进一些教学水平低劣的“渣女外教”,但即便是“渣女外教”到中国后如同以前的“渣男外教”那样误人子弟,但起码不会对中国女生骗色性侵,如嫁给中国男性,起码有助于减少中国“剩男”。从“两权相利取其重,两权相害取其轻”角度讲,宁可错引进几十个国外“渣女外教”,也决不错引进一个品德低劣的以“一对N(女生)”方式来传染艾滋与性病的盎撒“渣男外教”。且不提美国情报部门很可能从几十万盎撒(英语)男外教中“招募”了大量“外教间谍”与生物战“投毒(株)手”,仅从保护女生(性)安全角度讲,也必须严控引进盎撒男外教,多引进女外教。

  所以今后对男外教引进与聘用应从严控制,应以“压男(外教)扩女(外教)”方式调整外教的性别比例,最大限度压缩男外教的比例与数量,招进的男外教越少,与其接触的女生必然越少,这是个数学常识问题,所以“压男扩女”是对“渣男外教”与中国女生的最有效的性别隔离手段。

  社会培训机构与民办学校之所以聘用大量外教,在很大程度上是为装门面、“博”眼球,即使这样,如果只引进女外教(如清一色的白女外教),效果岂不是更好?

  (二)在幼儿园与小学进行最严格的100%性别隔离

  2019年7月24日,最高法院发布强奸猥亵儿童犯罪典型案例,最高法院负责人表示,性侵害儿童犯罪严重损害儿童身心健康,严重违背社会伦理道德,人民法院对此类犯罪历来坚持零容忍的立场,对犯罪性质、情节极其恶劣,后果极其严重的,坚决依法判处死刑,绝不姑息。再看国外,欧美同样是从严处罚性侵儿童犯罪行为。再联想到2019年媒体报道的青岛红黄蓝幼儿园外教猥亵女童案一审宣判:被告人获刑5年驱逐出境。很多网友质疑是不是判得太轻了?

  近期,一个题为“黑人外教将女教师摁到,危难之际幼儿园小朋友站了出了”的视频在西瓜视频网站引发网友的关注与愤怒?

  既然“渣男外教”敢肆无忌惮猥亵女教师?那更可以随心所欲猥亵毫无抵抗力的小女生,难道我们要让青岛红黄蓝幼儿园悲剧不断重复吗?

  建议应在全国幼儿园与小学以严禁聘用男外教方式,把男外教与女童进行一刀切式的100%的最严性别隔离。

  (三) 以禁止外教租住外籍教师公寓来对其性别隔离

  如果英语外教类似于稀缺的STEM人才(科学、技术、工程和数学专业人才),中方给予其超高工资可以,而在母国身为普通人与只会讲母语的英语外教,无论在其母国,还是在中国,均是人多不值钱与满大衔多如牛毛,根本就不是所谓人才,只能算是伪人才,只能视为普通教学辅助人员。而某些中国高校一大反智蠢行是错把只会母语的教辅人员当成所谓人才来大幅抬高其身价,让伪人才以质次价高来享受高度稀缺STEM人才才能得到的超高工资?这是典型的物(人)超所值,可以说蠢到家,这也是对以STEM为代表的真正稀缺人才的贬低与羞辱,还必然导致教育经费的严重浪费。

  不仅如此,高校英语外教大都租住在高校以低租金或零租金提供的豪华外籍教师公寓,参照大城市市场租金,每月至少5000元左右,最起码相当于其月工资的三分之一,这是一笔巨大隐形收入。要知道外籍教师公寓也是靠中国纳税人血汗钱与教育经费建设的,到头来中国纳税人不仅要以超高工资来供养这些质次价高英语外教,还得向他们提供巨额隐形房租补贴,以隐形方式大幅提高其实际收入。

  从保护女生性安全角度分析,英语外教与女生接触的时间与机会越少,越有助于保护女生性安全。如果英语外教住在校内外籍教师公寓,则意味着“渣男外教”会有更多骗色校内女生的时间与机会,所以,外籍教师公寓只准从国外引进的真正稀缺人才即外籍STEM精英人才使用,让其随时可拎包入住,不为租房操心,只须专心教学科研,借用一句中国说法是好钢用在刀刃上原则上不准英语外教之类伪人才租用,那怕其按市场价支付高昂租金也不行,必须自行到校外去租房,以让其在课外时间尽可能远离女生。英语外教的强烈不满,中方高校回应是:高校正准备大幅削减英语外教,欢迎你主动辞职,学校一概不挽留,反正想留下干的英语外教有的是。“祝福”你回国后去忍受物价与能源价格N倍上涨

  (四)校外培训机构及民办学校以性别编班形式进行性别隔离

  校外培训机构及民办学校在学外语上均采用男女混合编班方式,这就给了那些企图骗色性侵中国女生的“渣男外教”以可趁之机,教育部门今后应要求全国的校外培训机构及民办学校禁止性别混合编班,而应效仿过去男校、女校这种性别分校方式,按单一性别编为男生班、女性班,以男外教只准给男生班授课方式进行性别隔离,以最大限度杜绝其骗色性侵女生的可能。而女外教则不受限制,可以给男生班授课。

  十 涉外教育政策必须强化“性别(比例)底线”的意识

  底线在相当程度上是由政府发布的政策法规所决定的,所谓底线也有性别之分,教育部门必须要有“性别(比例)底线”的意识。如果政府教育部门不规定、不限制用人单位引进与招聘外教的“性别底线”,不从严监管男外教,用人自然可以无“性别底线”去招聘天量盎撒“渣男外教”来祸害中国女生,如果发现“渣男外教”违法违规时再去处理,往往太晚,对中国女生的伤害已无可挽回。从法律角度讲,与其事后处罚,不如事先预防。以上羞辱盎撒“渣男外教”新三策正是强化“性别(比例)底线”的意识,体现预防为主思想,不仅可有效保障女生(性)安全,还可逼迫大量盎撒男外教不得不离职回国,铲除境内由美国操控的生物战投毒的最大“潜伏毒源”,此外还有如下好处:

  一是可大幅压缩“渣男外教”质次价高的高工资,节省教育经费与家长学费。

  二是可起到对女生的警示教育作用,防止其因过度崇拜外教而导致“白玩”丑闻发生。

  三是可改变学生与家长对外教授课质量的迷信。很多社会培训机构及民办学校往往打着所谓“全外教”招牌招收学生,主要是因为学生与家长对外教授课质量的迷信,只有破除这个迷信,才能大幅压低对外教的需求与压低其质次价高的工资。

  在华盎撒“渣男外教”们几乎每人都有借“为人师表”之便,来借机大肆骗色“白玩”乃至性侵中国女生,在羞辱中国女生同时来连带羞辱中国。而中方则可通过以上新三策,在羞辱式监管盎撒“渣男外教”同时,连带羞辱以美国、美国人为代表的盎撒国家与盎撒人,坚决打掉其胡作非为与骗色女生的嚣张气焰,让其知道站起来、强起来的中国人是惹不起的,如不服管,请“渣男外教”从那里来就回那里去,比如可回费城的肯辛顿大街继续去过曾经的流浪汉生活。

  以上羞辱在华盎撒“渣男外教”新三策既可三策并用,也可从中择其一、二策来用。

  全国高校、中小学及社会培训机构的英语外教总数多达30万,如此巨量的外教生活在中国,其在衣食住行等各方面所占用与消耗的各类资源总量不可低估,而我国是个人均资源短缺的国度,对各类资源的使用必须精打细算,要使有限的资源发挥最大作用,高校就只能主要引进我们所需要的国外STEM专业精英人才。高校系统要认真反思我们在强化STEM专业人才培养与引进上为何不如美国?特别是要反思在错把英语外教当所谓人才大量引用的严重弊端,过多的英语外教挥霍占用高校有限的教育资源与经费,严重损害了中国战略利益与STEM专业人才的培养,高校系统必须对此深入反思才会有克服弊端的勇气与决心。

  十一 高校系统应学习中国航天“三气”精神与伟大的抗美援朝精神做真正站起来的中国人

  就行业来说,教育部门特别是高校系统成了缺乏“二十大”报告中“三气”精神即中国人的“志气、骨气、底气”与“自信自强” 精神的负面典型,高校系统系统必须对此进行深刻反思。对比之下,中国航天的“三气”精神与“自信自强”精神值得高校系统学习。

  “二十大”报告中有一句话“建设航天强国”,在多个产业中,为什么航天产业能享有此“殊荣”?这不仅是强调航天产业的重要性,也表明中国在航天领域已形成对美国全面赶超的态势,引发中央高度关注与支持。如中国北斗测距精度高达1厘米,比美国GPS好得多。在美国丧心病狂对中国芯片等高科技产业的打压与制裁中,却没有中国北斗,这是因为中国北斗从高端材料到原器件已实现了全产业链100%的全国产化,这正是中国北斗不惧美国打压的底气所在,美国对此是无可奈何。造成中美航天领域竞争态势大逆转的因素固然有多种,航天人的“三气”精神与“自信自强”精神起了很重要作用,这值得包括教育部门在的各行业学习借鉴。

  就行业来说,中国航天人最具有总书记在“二十大”报告中所说“三气”精神即中国人的“志气、骨气、底气”与“自信自强”精神,“三气”精神与“自信自强”精神正是推动中国航天事业发展最强大的精神动力,使中国航天事业从零起步,突破国外层层技术封锁,达到世界先进水平。特别值得称赞的是,在中国空间站国际合作规则制定上也充分体现了中国航天人“三气”精神与“自信自强” 精神,即国际合作必须以我为主,参与国必须遵守中方制定的规则,否则就拒绝合作。

  中国空间站现已具备开展各类科学实验国际合作的能力,现已成为国际太空合作的重要平台。目前,中国空间站已收到了近30个国家的合作申请,其中包括美国,中方批准了其中17个国家(主要是西方国家)航天员进驻中国空间站的合作申请。

  中方在空间站中外合作中,不仅有对外方在技术上的规则要求,还有对外方在经济与语言上的合作条件。即与中方的合作没有免费午餐可言,是付费合作,外方必须按其航天员驻留空间站时间长短来分摊相关经济成本。进驻空间站的中外航天员在交流上,中文是唯一的交流语言。空间站所有仪器操作界面均为中文标识,国外航天员必须学习中文并通过中方中文考试后才有资格进驻中国空间站,所以目前相关国家的航天员均在刻苦学习中文。

  美国也向中方提出美国航天员入驻中国空间站的合作申请,美国合作申请之所以被中方拒绝,除政治、经济、法律、外交等因素外,还有语言因素。美方蛮横提出,英文是所有国际标准通用语言,中国空间站应实行国际标准,进行中、英双语交流,空间站所有仪器操作界面均应为中、英双文标识,以便使美方航天员尽快掌握。

  大家都很清楚,所谓国际标准实际上就是美国标准的代名词,打着国际标准的旗号,实质上是变相强推美国标准,想强加在中国航天人头上,这当然被充满“三气”精神与“自信自强”精神的中国航天人断然拒绝。中国航天人明确表示,中国空间站不接受任何外来标准,也包括来自美国的所谓国际标准。中国空间站不是即将寿命到期的国际空间站,中国空间站只采用包括语言标准在内的中国标准,你不学中文那就别来中国空间站。

  这给了蛮横无理美国人当头一棒,大涨了中国人的威风与志气,让美国人明白谁才是如今空间站领域的老大与主人,把不可一世美国人很很羞辱一把。如今美国人再也没有脸面申请入驻中国空间站,否则必会招至中国航天人又一次羞辱。

  中国航天人敢于羞辱美国人,客观原因是中国空间站技术比摇摇欲坠国际空间站更先进,主观原因是中国航天人“三气”精神与“自信自强”。众所周知,自以为是的美国人大概是全世界最不屑学外语的国度,在美国人眼中,世界即美国,全世界是以美国为中心的,美式英语是理所当然的“世界语”与国际标准。而具有“三气”精神与“自信自强”精神的中国航天人当然不吃这一套,借用一句网上流行语:我的地盘我做主。是你美国求我合作,而不是相反,不学中文就别来合作。这给不可一世美国头当头一棒,看其还敢不敢傲慢!

  教育系统特别是高校系统与中国航天比,最缺中国航天人“三气”精神与“自信自强”精神,面对洋教师、洋学生仍不自觉保持一种下跪的奴才心理,说得难听点就是一种洋奴心理,连品行恶劣的“游学渣男”都可底线纵容,难道还指望高校敢羞辱式监管敬若上宾的盎撒“渣男外教”?可以说教育部门是最缺乏“三气” 精神与“自信自强”精神的反面典型,没有之一

  高校系统肩负着教书育人重任,如果高校系统的官员、校长们、教师缺乏“三气”精神与“自信自强”精神,如同上梁不正下梁歪,又怎么可能培养出具有“三气”精神与“自信自强”精神的青年学生?高校系统必须对此反思。

  党的二十大报告中一针见血地指出:理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

  建议以公费方式组织高校系统全体领导与教师集体观看反映志愿军英雄气概与伟大抗美援朝精神《长津湖》、《水门桥》、《志愿军:雄兵出击》三部大片。建议在高教系统开一场题为:坚定理想信念、坚持“四个自信”、学习中国航天、学习志愿军、弘扬“三气”精神与“自信自强”精神、“补足精神之钙”的主题教育活动,深刻理解总书记在“二十大”报告中所说“中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”的论述,坚决清除思想上“软骨病”与唯“洋”是举的洋奴心理及自我歧视的逆向种族主义,以从思想根源上解决问题。

  【文/刘云,红歌会网专栏作者。】

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