为争取本阶级的利益发声——写研班讨论课学员发言选登之四

　　文\万红

　　元旦聆听了刘继明老师的开学第一课，刘老师提出这次办班宗旨“为无产阶级站台，为劳动人民发声”，我赶紧记录下来，热血澎湃，浑身充满了力量。围绕这个宗旨，来谈谈我所理解的写作“三关”。

　　为了践行这个宗旨，我们必须对无产阶级和劳动人民充满感情。刘老师在《黑与白》中塑造了宋乾坤这个典型的反面教材，他从十几岁弑父参加革命，但始终对无产阶级和劳动人民没有感情，虽居高位但在感情上、立场上他却并不是真正的革命者，始终跟人民不是一条心，并最终叛卖了革命。

　　我们想写出人民文学，须走到劳动人民当中去，将他们视作自己的兄弟姐妹，彻底改造自己，使自己完完全全成为无产阶级一份子，把无产阶级和劳动人民当做学习和服务的对象，写他们的生活，写他们的心声，写他们的痛苦，写他们的被压迫，让他们在这个时代不再是“沉默的矿下世界”；运用马列毛主义的科学理论，准确、深刻地批判精英的所谓“穷是因为不努力”“剥削有理”“老板养活了工人”“成者为王败者为寇”“弱肉强食丛林法则”等等谬论；面对社会中越来越多像阿Q一样的流氓无产者，要像鲁迅先生一样，剖析其背后的社会原因，让被迫躺平、被迫内卷、被迫自我放弃的底层劳动者逐渐醒悟，特别是青年，让他们不再沉默、不再沉迷、不再逆来顺受，不再互相倾轧，让更多的无产者擦亮眼睛，看清谁才是张大嘴巴吃人的真凶。

　　为了践行这个宗旨，我们必须坚定地站在无产阶级和劳动人民的立场上。《黑与白》中洪太行的父亲、路厂长等曾经的革命者和战斗英雄，在私利私心时动摇立场甚至走到无产阶级的对立面。现在很多正值壮年的知识分子猝死，高校中“非升即走”的聘用制度，研究生、博士生沦为导师的廉价劳动力，大学生就业难等等现状，已经让更多的知识分子觉醒，看到资本的肮脏和邪恶，看清谁都逃不出资本魔掌的残酷现实。很多和我一样六七十年代出生的人也逐渐懂得了为什么毛主席在晚年要掀起“文化革命”，因为主席永远站在无产阶级和劳动人民这一边，永远想着为千千万万人民大众谋幸福，想尽最大努力把老百姓的损失减到最小，想让广大的人民大众把革命火种传承下来。

　　我们参加研修班学习，想为劳动人民发声，一定要像毛主席那样，立场坚定，敢于斗争，善于斗争，努力做到他老人家号召的那样“我们所写的东西，应该是使他们团结，使他们进步，使他们同心同德，向前奋斗，去掉落后的东西，发扬革命的东西，而决不是相反。”

　　我希望通过写作研修班，成长为无产阶级和劳动人民的发言人，发出属于自己阶级清晰理性的声音，为争取本阶级的利益发声。

　　我是看《意林》、《读者》长大的，我的孩子学习写作文是从摘抄背诵美词美句开始的，虽然学习方法不一样，但结果都是追求辞藻华丽、意境唯美的“纯文学”，如刘继明老师所说的那样“业已沦为资产阶级装饰品和消费品的所谓纯文学，实则是假文学、伪文学”。不论哪个时代，读者都会喜欢有灵魂、有营养的作品，最近老演员童祥苓、谢芳去世，引起亿万观众的关注，不仅仅因为他们是那个时代的明星，更是因为他们塑造了那个时代的英雄，创造了那个时代的风尚和精神。童祥苓老师对唱念做打的精益求精，大到一段唱腔，小到一个眼神，只为准确表达阶级斗争中英雄的智慧、英勇、热爱人民和不畏牺牲的崇高形象，让观众获得无比的精神力量。

　　我们学习写作，虽不为成名成家，但也必须向老艺术家们学习，千锤百炼，不断打磨语言关，让手中的笔写出勃勃生机，用准确、简炼、生动的文字，写出无产阶级的百折不挠，写出劳动人民的光明。

　　很有幸刘老师把我的开学发言稿修改后转发到他的微博上，我浏览了留言，很受启发，好多读者都是被文中具体的事所触动，引起共鸣而留言，所以我要在老师的指导下，多留意身边的人和事，积累丰富的写作素材。在阅读推荐的作品时，学习名家在作品中如何做到“写作三关”，研究他们如何运用文学、艺术传递出不朽的精神力量。

　　我们这个研修班，年轻人多，这是多么好的一件事啊，这群青年的马列毛主义理论水平高，跟他们在一起就是学习，我常常感觉被这些同学推着跑，好在我呢经历多实践多，总算也能给其他同学有点点贡献，让我们共同学习，共同进步，理论和实践结合，真正做到“为无产阶级站台，为劳动人民发声”，成为一名合格的红色写手。